Raporun aynı zamanda üyesi olduğu Komisyon tarafından 21 Mayıs 2020de Meclis Başkanlığına sunulduğunu ve 7 aylık bir gecikme ile genel kurulda görüşülmesini eleştirerek sözlerine başlayan Sındır rapor yedi ay önce Meclis Başkanlığana sunuldu ve maalesef ancak bugün görüşülüyor. Aradan o kadar uzun zaman geçti ki raporun uygulanabilirliği dahi neredeyse kalmayacak. Raporun en sonunda 43 uygulama önerisi olan bir uygulama takvimi var ve bu önerilerin 19unun 2020 yılı içerisinde yapılmış olması gerekiyordu. Dolayısıyla öngörülen zaman sürecinde uygulanma olasılığı kalmamış durumda ve bu gecikmeden dolayı uygulama takviminin üzerine artı bir yıl koymak gerekir. Komisyon çalışmalarında konunun öneminin bilinciyle ve siyaset üstü bir anlayışla CHP Grubu olarak elimizden gelen tüm katkıyı sağladık. Muhalefet şerhimizde esasen bir ek görüş biçiminde gördüğümüz eksikleri de rapora ekledik dedi.
RAPOR 2020 YILINDA GÜNDEME GELMELİYDİ
Bütçede yeri olmayan bir uygulamanın başarı şansı olmayacağının altını çizerek sözlerine devam eden Sındır Bilişim teknolojileri bağımlılığının etkilerinin incelenerek olası zararlarının bertaraf edilmesi ve bu teknolojilerin kontrollü kullanımının sağlanması için yapılması gerekenlerin saptanması amacıyla kurulan Meclis Araştırması Komisyonumuz çalışmalarını tamamladı. Dünyada ve Türkiyedeki durum bağımlılığın sebepleri belirsizlikler tedavisi ve çocuklar üzerindeki etkileri bağımlılığın çalışma ve okul hayatına etkileri gibi 7 başlık altında ifade edildi. Sonuç ve Öneriler de 9 başlık altında toplanmış durumda. Fakat çok büyük bir eksikliği Meclis kürsüsünden dile getiriyorum. Bütçesi olmayan bir önerinin ve uygulamanın yani gecikme nedeniyle de 2021 yılı bütçesinde yeri olmayan bir uygulamanın başarı şansı da olmaz. Dolayısıyla bu rapor 2020 yılında gündeme gelmiş ve geçmiş olsaydı 2021 yılı bütçesinde bakanlıklar ilgili yürütme organları bütçelerini bu çerçevede düzenleyebilirlerdi dedi.
GÜNÜMÜZ TOPLUMLARININ EN TEMEL SORUNLARINDAN BİRİSİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNE BAĞIMLILIK
Bilişim Teknolojilerine Bağımlılık konusuna da değinen Sındır Bağımlılık veya aşırı kullanımın nedenlerine baktığımızda uzmanlara göre bireysel sosyal-toplumsal ve teknolojik faktörler olduğunu biliyoruz. Bunlar arasında teknolojinin yapısı ortamı olanakları sundukları ve içeriğinin ve ayrıca çocuklarımızın problemlerinden kaçış başka problemlerin ve bozuklukların eşlik etmesi veya zemin hazırlaması ailenin sorumlulukları olduğu söylenebilir. Bağımlılık sahibi bireylerde aile ilişkilerinin bozulması uyku ve yeme problemleri akademik performansın düşmesi arkadaş ilişkilerinin bozulması fiziksel ve ruhsal sorunlar boşa geçirilen zaman sosyal/gerçek yaşamdan kopma ve hatta ölüme kadar varan sorun ve bozukluklar maalesef görülebilmekte. İşte bu nedenle günümüz toplumlarının en temel sorunlarından birisi de Bilişim Teknolojilerine Bağımlılıktır. Teknolojiye bağımlılığın sadece çocuk ve gençler düzeyinde değil her yaştan tüm bireyler üzerinde bir sorun halinde kendini gösterdiğini de unutmamalıyız. Türkiyede örneğin her yaştan mobil kullanıcılar günde ortalama 78 kez telefonuna bakıyor. Bunu bizler de yapıyoruz. Türk insanı on üç dakikada bir cep telefonu ekranına bakmaktan kendini alamıyormuş. Sabahları yüzünü bile yıkamadan telefonuna bakanların oranı yüzde 28e yükselmiş. Uyandıktan sonraki ilk on beş dakika içerisinde bakma oranı ise Türkiyede yüzde 79. Böyle bir bağımlılığımız var hastalık düzeyinde maalesef. dedi
TEKNOLOJİK BAĞIMLILIK TÜM BİREYLER ÜZERİNDE BİR SORUN
Bilişim teknolojilerinin önemine ve doğru kullanımına vurgu yaparak sözlerine devam eden Milletvekili Sındır Dilimizde veri enformasyon ve bilgi kavramları genellikle birbiriyle çok karıştırılıyor. Veri amacı olmayan birtakım sembollerdir. Oysa enformasyon anlam kazandırılmış ve bir amacı olan veri topluluğudur. Bilgi ise bireyin ancak bu enformasyona erişebildiği takdirde ve beyninde oluşan bir olgudur. Bilgi sahibi olabilmemiz için enformasyonlara değişik kanallar ile örneğin gazete dergi radyo televizyon gibi ve yeni teknolojik ürünlerde cep telefonu bilgisayar faks ve benzeri cihazlar ile erişebilmemiz gerekir. Bilgi ancak enformasyon bize ulaştığında ve bizim önceki bilgilerimiz içerisinde analiz edilip değer kazandığında ve yeni bilgiler üretildiğinde önem taşıyor. Enformasyon teknolojileri diğer bir ifadeyle bilişim teknolojileri o nedenle önemli ve hayatımızın vazgeçilmez unsurlarıdır. Bu teknolojilerin kullanımının yaygınlaşması da mutlaka yapılmalıdır ama bunun doğru bir şekilde ve zarar değil yarar getirecek bir düzeyde ve bağımlılık yaratmayacak dozda olması gerekir. İnsan bir sosyal varlık olabilmesi için tabii ki bu teknolojileri de kullanmalı ancak doğru ve sağlıklı bir şekilde olması gerekir. Bilişim bağımlılığından kendimizi sakınırken aynı zamanda enformasyona yeteri kadar doğru enformasyona en ucuz en güvenilir zamanında ve en hızlı şekilde ulaşabilmek te gerekiyor. dedi.
BİZ KARANLIKTA AYI DEĞİL AYDINLIKTA GÜNEŞİ GÖRMEK İSTİYORUZ
Sağlıklı bir iletişim için altyapının da güçlü olması gerektiğini ifade ederek sözlerini sonlandıran Sındır bırakın bağımlılığı mesela ülkemizde hala 3 milyon 650 bin çocuğumuz uzaktan eğitime erişemiyor 1 milyon 200 bin çocuğumuzun internet erişimi yok 227 bin evladımızın televizyonu dahi yok. Milli Eğitim Bakanlığının resmi açıklamasına göre de örgün eğitimdeki 15 milyon 189 bin 878 öğrenciden 2 milyon 834 bin 632si EBA TVye hiç erişememiş. Gerçekte bu rakamların çok daha fazla olduğunu biliyoruz. Diğer yandan internet bant genişliğinde Hong Kongda 10 milyon 767 bin 262 kbps Türkiyede ise 94 bin 995 kbps. Bu kabul edilebilir bir durum değil. Türkiyenin en kalabalık şehirlerinden olan İzmirde fiber altyapı uzunluğu kişi başına 4 metre Stockholmde fiber altyapı uzunluğu kişi başına 770 metre. Bu durum İstanbulda 31 Ankarada 43 metre. Türkiye bu anlamda dünyaya ve Avrupaya göre oldukça geride. Türkiyenin ürettiği ve gururla ifade edilen SİHAların İHAların kameralarını bile Kanadadan ithal etmek zorunda kalıyorken doğru dürüst yonga ve cip üretemezken biz uzaya gitmeyi konuşuyoruz. Gökyüzüne bak ayı gör diyor hükümet ve yetkililer. Ben de diyorum ki biz aya bakmayı bir kenara bıraktık üniversitelerimizde öğrencilerimizi Aşağı bakmaya zorlayanlar şimdi kalkmış Gökyüzüne bak ayı gör diyor. Biz karanlıkta ayı değil aydınlıkta güneşi görmek istiyoruz dedi.
YORUMLAR